Краеведение

Примерные задания по природному краеведению для тренировки участников олимпиады

Краеведческая олимпиада школьников 

География Оричевского района. (22 балла)

1. В какой части Кировской области расположен Оричевский район? (1 балл)
2. Какую площадь занимает Оричевский район? (1 балл)
3. Какие районы Кировской области граничат с Оричевским районом?

(6 баллов)

4. Какие формы микрорельефа встречаются на территории Оричевского района?(3 балла)
5. Перечислите социально-экономические условия, которые влияют на развитие Оричевского района. (6 баллов)
6. Назовите памятники природы областного значения в Оричевском районе.

Рядом, с какими населёнными пунктами располагаются эти объекты?

К какому виду памятников относятся данные объекты? (5 баллов)

Животный мир Оричевского района. (33 балла)

1. Определите по описанию редких птиц, обитающих в Оричевском районе.

1) Отряд Соколообразные. Семейство Ястребиные. (2 балла)

Статус. 3 категория. Редкий, локально гнездящийся вид у северной границы ареала. Внесён в Красную книгу Среднего Урала.

Биология. Перелётный вид. Гнездится среди обширных зарослей тростника и рогоза на мелководных участках прудов, озёр, на затопленных торфяных карьерах, редко на заболоченных лугах. Гнёзда устраивает на заломах тростника и рогоза, на подтопленных кустах. В кладке 3 – 6 яиц. Питается преимущественно мелкими грызунами и птицами.

2) Отряд Соколообразные. Семейство Ястребиные.(2 балла)

Статус. 2 категория. Редкий, уязвимый гнездящийся вид. Внесён в Красную книгу Среднего Урала, в проект Красной книги РФ.

Биология.  Перелётный вид. Обитает в основном в пойменных заболоченных лесах. Гнёзда устраивает на деревьях на разной высоте. Моногам. В кладке обычно 2 яйца. Питаются мелкими и средними млекопитающими (от зайца до полёвки, основной объект питания – водяная полёвка), птицами (от тетерева до воробьиных), лягушками.

3) Отряд Журавлеобразные. Семейство Пастушковые. (1 балл)

Статус. 3 категория. Редкий гнездящийся вид у северной границы ареала.

Биология. Перелётный вид. Населяет участки стоячих и слабопроточных водоёмов (прудов, озёр) с обширными зарослям надводной растительности. Гнёзда устраивает в густых зарослях водных и околоводных растений, в основании подтопленных кустов на мелководье, на сплавинах или на берегу. В кладке 8 – 12 яиц. Эта птица практически всеядна, питается в основном водными беспозвоночными, семенами и вегетативными частями растений.

1. По фотографиям определите названия  птиц. (12 баллов)

А)

Б)

В)

Г)

Д)

2. По представленным силуэтам определите животное. (16 баллов)

Геология Оричевского района. (29 баллов)

1. Какие природные ресурсы Оричевского района указаны в таблице? (4 балла)

2. Какие породы слагают кристаллический фундамент Оричевского района?  Из 5 столбиков предложенных в пород выберите один. (3 балла)

3. В геологическом отношении территория Оричевского района расположена в платформенных условиях, которые относятся  к несейсмичным районам. Могут ли быть землетрясения на территории Кировской области? Бывали ли землетрясения на территории Оричевского района? Если да, то назовите дату. (5 баллов)
3.  
4. Определите представленные образцы минералов: (10 баллов)

5.  Внимательно рассмотрите представленные образцы. (7 баллов)

Как называется представленный минерал? Каким образом из чего проходило его образование

Растительный мир Оричевского района (11 баллов)

1. Вставьте в строчки с пропущенными словами название растения: (1 балл)

В лесной глуши, под елью тёмной,

В тени развилистых ветвей

Разросся ______________ скромный

Красою перистой своей.

В лесу цветов душистых много,

Усеян ими холм и дол, -

Но кто, скажите ради бога,

Видал, чтоб _______________ цвёл?

Предание есть, - оно не ново, -

Что в ночь Иванову, раз в год,

Он может цвесть; кто «знает слово»,

Лишь тот цветок его найдёт.

2. Когда-то давным-давно, ещё в 1885 году, замечательный русский учёный К.А. Тимирязев назвал эти загадочные организмы «растениями-сфинксами». И не удивительно! Ведь они подобно сфинксу, представляют собой полное слияние совершенно разных самостоятельных организмов – гриба и водоросли, относящиеся не только к разным классам, отделам, но и к разным Царствам органического мира. Такое сожительство двух организмов учёные называют симбиозом. Конечно, вы уже догадались, что речь идёт о ___________________________. (1 балл)

Олимпиада по школьному краеведению. 2013 год

Районный этап.

«Животный мир»

Задание № 1 (оценка до 3 баллов)

Представители этого семейства животных являются самыми мелкими млекопитающими не только в Кировской области, но и на всей Земле. Довольно многочисленны, обитают почти повсеместно, предпочитая территории с лесной и кустарниковой растительностью. Они активны круглый год и отличаются чрезвычайной прожорливостью – количество съедаемой за сутки пищи может в 3-4 раза превышать их собственный вес. Пищу добывают на поверхности почвы, в толще и пустотах лесной подстилки, под корнями деревьев, в кучах валежника.

В отличие от других, широко распространенных и очень сходных с ними по размерам и форме тела животных, представителей данного семейства следует считать полезными для человека.

О каких животных идёт речь и в чём заключается их польза?

Задание № 2 (оценка до 3 баллов)

Фауна Кировской области насчитывает менее ста видов млекопитающих, земноводных и пресмыкающихся вместе взятых, тогда как количество видов птиц, отмеченных на территории области, приближается к тремстам.

Почему?

Задание № 3 (оценка до 13 баллов)

Среди хищных млекопитающих в Кировской области наиболее широко представлено семейство куньих – 11 видов. Его представители довольно сильно различаются между собой по размерам, внешнему виду, среде обитания, образу жизни.

Заполните таблицу, вписав в ячейки соответствующих описанию представителей семейства куньих: горностай, ласка, колонок, лесной хорь, степной хорь, европейская норка, американская норка, лесная куница, росомаха, барсук, выдра (животные могут повторяться).

Задание № 4 (оценка до 2 баллов)

Членистоногие по праву считаются наиболее представительным типом животных на нашей планете, превосходя по количеству видов все остальные типы животных и растений вместе взятые. Фауна Кировской области также насчитывает десятки, а вероятно даже сотни тысяч представителей этого типа. Подавляющее количество видов имеют микроскопические или очень небольшие размеры, редко превышающие 20-30 миллиметров.

Однако, самый крупный представитель членистоногих Кировской области, может достигать длины 18-20 сантиметров и веса в 160-180 граммов.

Назовите это животное.

Задание № 5 (оценка до 5 баллов)

В последние 15-20 лет клещевой энцефалит и ряд других заболеваний, переносимых клещами, стали характерными для всех административных территорий Кировской области. Однако представители многих профессий, большинство сельских и значительная часть городских жителей вынуждены бывать в местах, являющихся местами обитания клещей, подвергая себя опасности заражения.

Перечислите основные меры, позволяющие предотвратить или значительно снизить вероятность укусов клещей.

«География» (24  балла)

Задание 1 (5 баллов)

Используя контурную карту районных центров Кировской области, запишите номера районных центров тех районов, на территории которых находятся следующие объекты :

Задание 2 (4 балла)

 Назовите 4 административных района Кировской области:

А) самый северный   Б) самый южный  В) самый западный   Г) самый восточный

WB!!  Для ответов на задания 3, 4 и 5 разрешается использовать физическую карту Кировской области. Доступ к карте участники могут получать,  сдав ответы на 1 и 2 задания.

Задание 3 (5 баллов)

В каком из районов Кировской области более развита овражная сеть – Свечинском или Сунском? Почему?

Задание 4  (4 балла)

У какой реки более быстрое течение – у р. Ярань в пределах Яранского района или у р. Ивкина в пределах Верхошижемского района? Почему?

Задание 5 (6 баллов)

В каком районе Кировской области выпадает больше осадков:

 А) В Подосиновском или в Малмыжском?   

 Б)  В Верхошижемском или в Арбажском?

 В)  Назовите причины неравномерности количества осадков в сравниваемых районах.

«Геология» (23  балла)

Задание 1 (7 баллов)

По условиям залегания подземные воды представлены почвенными, верховыми, грунтовыми, межпластовыми и артезианскими. Какие из них представляют наибольший хозяйственный интерес и почему?

Задание 2 (3 балла)

На базе этого месторождения существует целая курортная зона с несколькими санаториями. Что это за месторождение и где находится ?

Задание 3 ( 5 баллов )

 Процесс образования какого горючего полезного ископаемого нашей области наиболее связан с водой?  Назовите 3 основных района Кировской области, связанных с его добычей.

Задание 4 (5 баллов)

Назовите месторождение, открытое профессором Кротовым П.И. в 1888 году на территории Вятской губернии. Его разработку начали в 1915 году. В каком районе Кировской области находится  месторождение?

Задание 5 (3 балла)

Объясните роль воды в появлении на водоразделах Подосиновского района гранитных валунов.

«Растительный мир» (26 баллов)

Задание 1 (4 балла)

Из представленного списка ягод выберите 8, которые можно собрать в дикой природе на территории Кировской области.

1)Малина, 2)голубика, 3)морошка, 4)крыжовник, 5)красная смородина, 6)виноград, 7)клубника, 8)княженика, 9)костяника, 10)вишня, 11)ежевика, 12)арбуз.

Задание 2 (5 баллов)

Напишите названия пяти любых цветковых растений, зимующих в наших лесах зелеными.

Задание 3 (1 балл)

В окрестностях г, Кирова встречаются многие лекарственные растения, однако заготовка их здесь не рекомендуется. Почему?  

Задание 4 (6 баллов)

В нашей области встречаются два вида типичных лугов:

- разнотравные, для которых характерен низкий рост составляющих его растений и широкий видовой состав с обилием ярко-цветущих видов;

- крупнозлаковые луга с высоким травостоем и малым количеством ярко-цветущих видов в своем составе.

Объясните, в каких условиях образуются эти типы лугов.

Задание 5 (4 балла)

Летом песчаные отмели рек покрыты зарослями растения с широкими кожистыми листьями, похожими на листья мать-и-мачехи.

а) Укажите название этого растения.

б) С какими особенностями растения оно связано?

в) В какое время цветёт это растение?

Задание 6 (6 баллов)

Распределите растения из предложенного списка на 3 группы:

1)  растения, встречающиеся в нашей области повсеместно;

2)  растения, встречающиеся в основном только в южной половине области;

3)  растения, встречающиеся в нашей области редко.

Вяз гладкий, ель европейская, сосна обыкновенная, сосна сибирская, береза пушистая, береза повислая (бородавчатая), башмачок настоящий, дуб летний, бересклет бородавчатый, осина обыкновенная, ковыль перистый, лещина обыкновенная.